|
Vecka 19
|
SKOLA
|
FRITIDS
|
|
Måndag 4/5
|
Fokustid 13.30-14.10
|
Fritidsgympa
|
|
Tisdag 5/5
|
2A: Läs-
och skrivläxa
|
Pärlansikten
Husbygge
|
|
Onsdag 6/5
|
|
Pärlansikten
Husbygge
|
|
Torsdag 7/5
|
2B: Läs-
och skrivläxa
2A, 2B:
idrottskläder, skor, handduk
|
Spelhåla
och Läshörna
|
|
Fredag 8/5
|
2A, 2B:
idrottskläder, skor, handduk
|
Hej alla
barn och föräldrar!
I går (läs
onsdag) kom två hemliga paket till åk 2. Läs under NO…
Vi har haft
en bra kort vecka där vi nästan nu är fulltaliga i klasserna! Härligt!
Information:
2A kommer få
en ny klasskompis. På måndag blir det besök hos oss och måndagen därefter, den
11 maj, kommer eleven att börja i klassen.
2A och 2B:
Läsläxan:
Många positiva till nya läsläxan! Härligt!
Blå bok: Vitsar och gåtor s 18-19
Röd bok: Klassregler s 20-21
Grön bok: Lillebror s 22-23
NO:
Vi har
skrivit faktameningar om kiss och idag (läs torsdag) fått våra larver så nu
framöver kommer vi dels arbeta med temat “Fjärilars liv” och arbeta med
kroppen. Först fick eleverna måla hur de tror att deras larv såg ut samt måla
och skriva om vad de tror kommer hända. Sedan fick de varsin larv som de fick
undersöka med hjälp av förstoringsglaset. De kommer också få namnge sin larv.
Barnen fick även känna och lukta på maten som larverna äter. Det är
sammanpressad malva. Ni får jättegärna gå in och kika på larverna och
utvecklingen om ni har möjlighet. De står i 2B´s klassrum. Under varje burk
sitter en klisterlapp med barnets initialer.
Musik: Vi har fått 3 nya inspelningar från
Emma på Kulturskolan så nu övade vi på Kalle Teodor, Mors lilla lathund och
Vargsången. Vi har ännu inte bestämt hur vi ska göra med låtarna….om vi kan
spela in/filma så att ni får ta del. Vi återkommer!
Vi spelade
även boomwhackers och det tycker de flesta elever är SÅ himla roligt!
Idrott: Fortsätt ta med kläder för
inneidrott. Är eleverna ute så behöver de inte byta om.
Bild: Vid trappuppgången vid 2A finns en
blåmålad vägg. Just nu är den helt tom men snart kommer den att fyllas av
fjärilar som eleverna i åk 1-3 gör.
2A:
Läget i
klassen är överlag bra! Vi har i stort sett varit alla i elever i denna vecka! Lektionerna rullar
på, eleverna har bra koll på vad de ska göra och det är häftigt att se vad de
växer med att ta eget ansvar ! Men det finns dock ett moment som vi har
behövt pratat om och “tränat” på vid några tillfällen. Det handlar främst om
uthållighet. Att orka ända fram till mål. Ibland har vissa lektioner
börjat bli röriga de sista 5-10 min för att man vet att den snart är slut. Med
röriga menar jag att man plockar ner sin bok fast man inte är klar, man börjar
prata med en kompis, man ställer sig i grupper vid någons bänk. Detta är
förstås inte ok och det stör de kompisar som arbetar och det stör lektionen.
Jag (Caroline) försöker därför nu öva “en lektions alla moment” med klassen.
Den har en start, en mitt och ett avslut. Man arbetar ända fram till mål. Sedan
är lektionen slut. Att man stör gäller förstås inte alla elever, men alla bli
berörda av det. Vi fortsätter med nya tag nästa vecka!
Svenska:
Sagorna: I måndags läste eleverna upp sina sagor
för elever i förskoleklass A. Det var lite pirrigt innan, men efteråt var alla
väldigt glada och nöjda. Vi fick beröm av Ulla-Karin och Sofi som sa att det
varit väldigt lugnt och koncentrerat i alla grupper. Det märktes att våra
elever var väl förberedda! Roligt! Likaså tycker vi att de yngre eleverna var
goda lyssnare. En del hade applåderat efteråt och många hade tackat. Klassen
vill göra om det! Vi ska se om vi kan ordna något!
Högläsning: Vi har idag torsdag läst klart del 2
av Musse och Helium ! Så spännande. Del 3 börjar vi läsa på måndag. Den heter Äventyret
i Lindrizia. Vilken tur vi har som har elever i klassen som har böckerna.
Tack för utlåning :-) Del 4 och 5 kommer släppas i maj.
Läsförståelse:
Vi har
introducerat ett nytt material som kommer från Skolplus. Nu utmanar vi eleverna
i att träna enskilt på läsförståelse. Alla elever har olika texter som de
läser, försöker förstå och sedan svara på frågor. Texterna finns i 3 nivåer och
det är blandade berättande texter och faktatexter. Väldigt bra träning, både
kunskapsmässigt och när det handlar om att tro på sig själv! Vi fokuserar på
processen. Det handlar inte om att man ska arbeta sig igenom texten
snabbt, utan ge det tid och vara noga med sitt skrivande. Här är vi olika och
en del elever behöver påminnas mer om detta än andra.
Matte: Vi
satsar på att räkna klart kapitel 4 om multiplikation. Om allt går som det
är tänkt kommer vi snart att gå vidare till division. Träna gärna på
tabeller hemma: 2, 5 och 10.
Engelska: Veckans
kapitel handlade om pets. Målet är att känna till samt säga ord för
olika husdjur. Vi jobbade med djuren: bird, dog, cat, hamster, rat och spider.
Vi tränade också på att säga enkla meningar och att förstå vad man ska måla,
t.ex. “One black cat”, “Two blue spiders.” samt “Three green birds”. Någon elev
hade koll på att det läggs till ett s i plural, vilket vi pratade om.
SO: Vi har sett
2 filmer och diskuterat dem som har med vårt tema att göra. Den ena hette
“Barnens århundrade 1900-1910” och den andra handlade om skolan för 100 år
sedan. Eleverna var rörande överens om att det är mycket bättre nu i skolan än
förr. Och tur är det! Vi har också gjort veckans 7 dagar.
2B:
Vi har haft
en bra vecka men det som vi behöver uppmärksamma nu när vi nästan är alla på
plats igen är att hålla ner ljudnivån mellan moment annars är det bra arbetsro
när vi arbetar. Dock är ju våra larver ljudkänsliga så idag när de flyttade in
har det var mycket bättre.
Vi har läst
vidare i Musse och Helium. Den är
spännande och intressant. Barnen skriver flitigt i sina häften.
Matematik:
I veckan har
vi arbetat med våra mattestationer. Det är så härligt att se att de tar stort
ansvar att plocka fram och starta igång och sedan genomföra.
Vi har även
gått igenom det sista räknesättet: division. Vi har gjort delningsdivision och
innehållsdivision i matteboken.
Något vi
också delvis repeterat och gått igenom är vad de olika delarna heter i
räknesätten. Se nedan:
Addition:
term + term = summa
subtraktion:
term - term = differens
multiplikation:
faktor x faktor = produkt
division:
täljare/nämnare = kvot.
Dessa delar
ska vi fortsätta att öva!
Svenska:
Vi har börjat med nya läsförståelsekort som vi gjorde i halvklass i
onsdags. Micke hade en halva uppe i gympasalen. Halvklass är fantastiskt! Man
känner att man verkligen hinner se alla barnen och hjälpa dem.
Engelska:
Vi har
repeterat fraser som barnen sedan fick sätta ihop till en dialog och spela upp.
SO:
Vi har sett
på Barnens århundrade 1910-1920.
Vi hade
fokus på likheter och skillnader men hann inte dokumentera så vi fortsätter
vårt arbete nästa vecka.
Måseskär
fritids
Vi har haft
en skön vecka med mycket husbygge, samt några barn som blivit färdiga med sina
pärl ansikten. Julia, Freja och Alba hade Fritidsgympa på måndagen med de andra
barnen, blev en svettig o rolig eftermiddag
Vi vill
gärna att ni kollar om ni behöver Fritids 22/5 . Skolan har lovdag men fritids
är öppet.
Nu önskar vi
trevlig Valborg
Vill ni få
tag på oss ring 0480-453286.
Ni kan även
skicka sms till mobilnr. 0706-153286
Vänliga hälsningar från oss alla!
