|
Vecka 4
|
SKOLA
|
FRITIDS
|
|
Måndag 20/1
|
Ingen fokustid |
Fritidsgympa
|
|
Tisdag 21/1
|
2A Läs- och skrivläxa:
kap 17 |
Insektshotell.
Pärlansikte
|
|
Onsdag 22/1
|
Pärlansikte
|
|
|
Torsdag 23/1
|
2A, 2B: idrottskläder, skor, handduk
2B Läs- och skrivläxa:
kap 17 |
Val till kl. 15.00. Spela sällskapsspel, läsa eller leka ute.
|
|
Fredag 24/1
|
Halvklass 2A, 2B: idrottskläder, skor, handduk
|
Hej alla barn och föräldrar!
Nu är det dags att boka utvecklingssamtal. Ni loggar in som vårdnadshavare på edwise och bokar tid. Först till kvarn...Det verkar fungera toppen för vi har redan fått bekräftelse på att många har bokat!
Eleverna har i skolan fått skriva ner sina mål och utvärdera dem. De har nu möjlighet att under halvklasstimmarna på fredagar arbeta specifikt med just sina mål. Vi kallar tiden för IUP-tid. Detta gör vi ju löpande men nu blir det också tydligt/tydligare och vi lärare får mer kvalitetstid med eleverna. Toppen tycker vi!
Första schackmatchen gick av stapeln i torsdags. Det blev vinst med 11-9 mot en skola i Skövde! Heja Lindö! Matcherna kommer rulla på löpande nu under våren.
På bildlektionen fick de elever som ville berättade vad de gjorde med sin almanacka, om det blev en julklapp och hur ni där hemma reagerade! Vi fortsatte lektionen med att göra bokmärken.
Musik Datumet för föreställningen är inte bestämd än, men det blir tidigast i mars. I tisdags sjöng vi 3 nya låtar: Du käre lille snickarbo (Emil på Lönneberga), Trogen vän (Rasmus på Luffen) och en sång från Lotta på bråkmakargatan som jag dessvärre inte hittar en inspelning på i nuläget.
Nästa låt på tur att öva in är KALLE TEODOR
Obs! Johanna och Emma tipsar om att söka på låtarna på Spotify eller hitta albumet “Astrids bästa sånger”, det är barn som har sjungit in låtarna och tonarten är bättre.
På denna hemsida hittar man text till vissa: Astrid Lindgren - sångerna
ENKÄT! Det är nu dags för den årliga enkäten för er vårdnadshavare. Se tidigare mail. Här kommer länken: https://www.esmaker.net/nx2/s.aspx?id=6b5b1a257b22
Vi kommer att på skoltid genomföra elevenkäten.
NO - Vi har repeterat vilka olika metoder man kan använda när man separerar ämnen från varandra. Det är avdunsta, sil och filtrering. Fråga gärna barnen om de kan ge exempel när man använder respektive metod.
Vi har även laborerat med ett fjärde sätt: kromotografi. Att separera färger från varandra. Be barnen berätta om den metoden. De som varit sjuka eller lediga kommer att få göra laborationen i veckan som kommer.
2A
Vi har haft en bra vecka tillsammans! Mycket har flutit på och det är rätt skönt för oss alla. Idag fredag, hade jag en viktig diskussion med den ena halvklassen om varför de är här i skolan... för vems skull. Det började när de fylla i sina egna mål och jag påminde att dessa målen är för åk 2…. men jag märkte att deras tankar åkte flera år fram i tiden… “Vad måste jag kunna sen”....”för att jobba med det här när jag blir vuxen måste jag få bra betyg, jag måste bli bra på detta” “jag är dålig eftersom jag inte kan….” och så vidare… Här får ni föräldrar ett superbra tips av mig. Jag läste upp en text för dem, skriven av Micke Gunnarsson (följartips!) och lovade att länka till den. Den är från början skriven till tonåringar. Men det fanns så mycket som vi kunde prata om. Läs den gärna för dem igen (och för de som inte hörde den) och prata med dem om hans budskap. Eleverna som jag pratade med förstod hans budskap… men samtidigt ställde de frågor om betyg, om vad man ska prestera….i åk 6…vad man måste kunna i detaljnivå för att bli godkänd…om nationella proven i åk 3… Vi vuxna får hjälpa våra barn att inte känna sig stressade eller känna press. De är 8-9 år och ska njuta av livet de lever just nu. Som Micke skriver: “du är redan allt” https://mickegunnarsson.se/2010/12/16/pssst-ar-du-vaken/
SO: Jag (Caroline) har haft en uppgift i mina studier att genomföra en lektion i klassen. Så denna vecka har det varit fokus på geografi. Eleverna har fått bekanta sig med sin “mentala karta”. De har både fått skriva och rita sin skolväg, hemifrån till skolan. Detta var väldigt nyttig övning som jag kommer att följa upp och göra fler gånger. De fick sedan jämför med en fysisk karta och försök ringa in var de bor. Vi ska sätta upp en stor karta på väggen och visa var alla i klassen bor. Vi jobbar med det centrala innehållet: närområdet och att kunna använda mental och fysisk karta.
Vi har även gjort veckans 7 dagar och tittat på Lilla aktuellt skola. Vi har även sett 2 filmer om hur man bygger ett insekts/bi-hotell.
SV: Vi har bland annat startat med ett nytt arbetshäfte i läsförståelse som är kopplat till vår nya högläsningsbok: Musse och Helium. Här är länken till hemsidan: https://musseochhelium.se/ Vi bromsar ner tempot, läser frågorna noga och tränar på att svara med hela meningar. Eleverna kontrollera så att bokstäverna är tydligt formade, att de har mellanrum, stor bokstav och punkt. Boken har blivit en riktigt hit! Den är SÅ spännande!
MA: tid för att räkna i den nya matteboken.
2B
Vilken härlig skolstart vi har haft! Det bådar mycket gott för fortsättningen. Jag tror att barnen känner det också. Tummen upp!
Sv: Vi har jobbat med våra berättelser på datorn. Vi har sett en film om hur man skriver en dialog i en berättelse. Vi har även repeterat skrivreglerna. Kolla gärna klippen nedan med ert barn.
Ma: Vi har arbetat med addition med tiotalsövergång. Då är det viktigt att man är säker på talkompisarna för att fylla upp till hela tiotal.
Vi har även haft problemlösning.
SO: Vi har bildat nya team. Dessa använder vi i olika sammanhang under veckan. De hann prata om vilka regler som är viktiga i gruppen men nästa vecka ska de få skriva ner dem och även komma på ett gruppnamn. Dessa team använder vi i alla möjliga ämnen och sammanhang. Vi ökar tryggheten och därmed också lärandet.
Vi har gjort veckans sju dagar och kollat på lilla aktuellt skola.
Viktiga datum:
- Utvsamtalsdagar, barnen slutar 12.00: 28-29 januari samt 3-4 feb.
- Ishallen v 5, 6 och 7
- Stängningsdag 16/3
Måseskär fritids:
Nu har endel startat med att pärla sitt ansikte. Mycket fokus på fritids nu:-)
Lasse har varit med några i träslöjden och gjort insektshotell. Nina har tillsammans med de som har velat tagit fram fakta om de insekter som lägger ägg i insektshotellen.
Vi kommer sätta upp den faktan utanför fritids, så ta gärna en kik där. Läs gärna hemma med ditt barn om solitärbin. Så spännande!
Vill ni få tag på oss ring 0480-453286.
Ni kan även skicka sms till mobilnr. 0706-153286
Vänliga hälsningar från oss alla!
